Retorical Question Worksheets, dæmi & skilgreining

Orðræðuspurningar er einnig hægt að nota til að skapa leiklist. Orðræðuspurningar eru notaðar til dramatískra áhrifa eða til að setja fram punkt vegna þess að þessar spurningar eru spurningar sem hafa augljós og skýr svör. Sá sem spyr retórísku spurninguna er ekki að leita að áheyrandanum til að bregðast við því báðir einstaklingar þekkja augljóslega svarið við spurningunni sem spurt er.

Þú gætir heyrt orðræða spurningar notaðar þegar einhver trúir ekki einhverju eða finnst eitthvað asnalegt. Ímyndaðu þér til dæmis móður sem segir syni sínum að borða ekki köku sem hún bjó til í afmælisveislunni sinni sem verður daginn eftir. Hún yfirgefur eldhúsið í smá stund og þegar hún kemur til baka finnur hún stóran bita af kökunni vanta. Hún finnur son sinn borða stykki af afmæliskökunni sinni. Í reiði eða vantrú gæti móðirin sagt við son sinn: „Ertu að grínast með mig?“ Móðirin reiknar ekki með að barnið bregðist við. Í staðinn er móðirin að leggja áherslu á reiði sína og vantrú. Hún leggur áherslu á hversu reið hún er.



Hér eru algengar orðræða spurningar

-Fljúga svín?
-Fljúga fuglar?
-Ertu að grínast í mér?
-Lítur út fyrir að mér sé sama?
-Hver vissi?
-Ertu brjálaður?



Orðræðuspurningar hægt að nota í upphafi faglegrar ræðu til að vekja áhorfendur til umhugsunar. Í þessum ræðum reiknar ræðumaðurinn ekki með því að áhorfendur svari. Þessar upphaflegu orðræðu spurningar geta reynt að láta áhorfendur finna fyrir ákveðnum tilfinningum, hugsa um ákveðna spurningu eða leggja áherslu á atriði. Til dæmis gæti heilbrigðisstarfsmaður verið að tala um mikilvægi hreyfingar. Í upphafi ræðu sinnar gæti heilbrigðisstarfsmaðurinn spurt: „Hversu marga daga í viku æfirðu að minnsta kosti þrjátíu mínútur?“ Ekki er gert ráð fyrir að áhorfendur svari. Frekar eru áhorfendur beðnir um að búa hug sinn undir umræðuefnið. Þú getur spurt óvart spurninga sem þú býst ekki við að áhorfendur svari með því að bæta við merkinu „Vissirðu það?“ Til dæmis gæti einhver sem heldur ræðu um mölflugn spurt: „Vissir þú að mölflug hjálpa til við að fræva nokkur blóm?“

Þú gætir notað orðræða spurningu í staðinn fyrir sterkt já eða nei svar. Til dæmis, ef einhver bað þig um að borða fimmtíu kleinuhringi, þá gætirðu sagt: „Af hverju í ósköpunum myndi ég borða fimmtíu kleinur?“ Þú ert ekki að biðja viðkomandi að svara; í staðinn, retórísk spurning þín leggur áherslu á hversu mikið þú munt ekki borða fimmtíu kleinuhringi. Sama gildir um „já“ svar. Ef einhver spyr þig hvort þú viljir fá bollaköku, þá gætirðu svarað: „Fljúga fuglar?“ Fuglar fljúga örugglega en þú býst ekki við að einhver svari þeirri spurningu. Þess í stað ertu að leggja áherslu á já-svar þitt.

Þú ættir að muna að orðræðuspurning leitast ekki við að afla eða afla upplýsinga. Svarið er þegar þekkt; þess vegna, ef þú ert að spyrja spurningar til að fá svar, þá verður þessi spurning aldrei orðræða spurning.

Retorical Question Worksheets

Þessi búnt inniheldur 5 tilbúin vinnubrögð í orðræðu spurningu sem eru fullkomin til að prófa þekkingu nemenda og skilning á orðræðu spurningu sem er spurning sem þú spyrð þar sem þú býst ekki við svarinu og þú ert frekar að biðja um að koma með atriði.

Tengdu / vitna í þessa síðu

Ef þú vísar til einhvers af innihaldi þessarar síðu á eigin vefsíðu, vinsamlegast notaðu kóðann hér að neðan til að nefna þessa síðu sem upphaflega heimild.

Retorical Question Worksheets, dæmi og skilgreining: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 3. janúar 2018

Tengill mun birtast sem Retorical Question Worksheets, dæmi og skilgreining: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 3. janúar 2018

Notað með hvaða námskrá sem er

Þessi vinnublöð hafa verið sérstaklega hönnuð til notkunar við hvaða alþjóðlega námskrá sem er. Þú getur notað þessi vinnublöð eins og hún er, eða breytt þeim með því að nota Google skyggnur til að gera þær nákvæmari fyrir eigin getu nemenda og námskrárstaðla.